為持續(xù)、穩(wěn)步推動(dòng)學(xué)院《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基礎(chǔ)理論》課程建設(shè)邁向新臺(tái)階，全面提升教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力，切實(shí)構(gòu)建高效課堂、提高整體教學(xué)質(zhì)量，近日，馬克思主義學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教研室精心組織開展了《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基礎(chǔ)理論》課程的第九次課程教研集備活動(dòng)，全體課程授課教師均積極投身其中。
活動(dòng)拉開帷幕，陳藝?yán)蠋焽@“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的概念及其作用”以及“撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的基本原則”兩大核心要點(diǎn)，展開了全面且細(xì)致的說(shuō)課。在說(shuō)課過(guò)程中，陳老師從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、課外任務(wù)等多個(gè)維度入手，毫無(wú)保留地分享了她在該課程教學(xué)中的獨(dú)特思路與精心設(shè)計(jì)。
陳老師所呈現(xiàn)的課程內(nèi)容，體系完備同時(shí)又不失生動(dòng)與鮮活。她巧妙地將大量具體、實(shí)用的實(shí)際操作案例融入其中，讓抽象的理論知識(shí)變得觸手可及、易于理解。在說(shuō)課結(jié)束后，陳藝?yán)蠋熯€對(duì)今年創(chuàng)行創(chuàng)業(yè)課比賽的最新變化進(jìn)行了簡(jiǎn)潔明了的介紹概述，使在場(chǎng)教師對(duì)比賽動(dòng)態(tài)有了清晰的了解。
緊接著，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而活躍，教師們紛紛圍繞本章內(nèi)容的教學(xué)方式展開了積極踴躍的集思廣益。大家你一言我一語(yǔ)，暢所欲言地分享著自己的教學(xué)設(shè)想與寶貴心得。在深入的討論
和交流中，思維的火花不斷碰撞，一系列最適合的教學(xué)案例和實(shí)踐方式逐漸浮現(xiàn)。此次課程教研集備活動(dòng)成效顯著，為教師們搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。通過(guò)深入的交流與研討，教師們對(duì)教材內(nèi)容有了更為深刻、全面的理解，進(jìn)一步明確了教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化了教學(xué)方法，精準(zhǔn)把握了教學(xué)重難點(diǎn)。這不僅有助于確保教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)確性和針對(duì)性，更為全體教師攜手打造精彩紛呈、富有成效的課堂奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
編輯：薛靖 審核：馬錦輝 復(fù)核：黃奕